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体育情境教学对大学生身体素质的影响研究
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摘要:大学体育教育是大学中提升学生身体素质的课程,对提升大学生的综合素养有很重要的作用。针对目前大学体育 教育中存在的不足,引入情境教学会有很大的帮助,使教师更专注于教学,学生更专注于学习。在进行体育情境教学时, 应该利用体育史上的小故事吸引学生的兴趣,在体育训练中为学生播放音乐降低训练的枯燥性,并通过模仿小动物等情境 使学生沉浸在体育训练中。同时,教师要注重情境创造的真实性、创新性和对学生的帮助性。合理运用情境教学法对提升 大学生的身体素质将会有很大帮助。
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