基于翻转课堂理念的游泳教学模式设计研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyjxyj.v3i2.57111

基于翻转课堂理念的游泳教学模式设计研究

范晓伟, 李淑元

青岛滨海学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：如何教学生学习游泳，如何在大学游泳课中使用混合式学习方法，是目前大学课程面临重大挑战。使用协作课堂教学方法，无论是看视频教程，拍摄水肺潜水技巧，上游泳课，还是做作业，有什么问题都可以问老师和同学，等同学上课或者回答。学生可以分享经验，不仅可以回答问题或解决问题，还可以有效应对学习游泳的恐惧和压力。

关键词：

翻转课堂理念；游泳教学；模式设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2021,3(2)

x