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生本理念下培养高中体育教学中学习兴趣的策略
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摘要:在高中阶段,体育课堂是学生活动身体,学习体育知识,提升自身体育素养的主要途径,能够有效促进学生身体素质的发展。然而,学生在体育课堂上只对体育活动感兴趣,缺乏对体育技能等知识的兴趣,影响了学生综合素质的发展。本文以生为本,把握学生的身体基础、心理特点以及社会对学生的要求,与高中体育教学相结合,探讨如何培养高中体育教学中学习兴趣的策略。
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