初中起点五年制专科层次免费师范生学习力发展探视

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i6.57550

初中起点五年制专科层次免费师范生学习力发展探视

黄启明

百色学院

全文直达

引用

打印

摘要：免费师范生教育是一项恩惠基础教育的政策，部分省区如广西为满足义务教育均衡发展需要增设了初中起点五年制专科层次农村小学全科教师定向培养计划。广西五年制免费师范生的学习力整体呈现学习动力不足、挂科情况严重、教师资格证通过率低、农村小学领导老师的满意度差的不良表现，基于其形成原因的剖析，提出了出台或健全准入与退出机制、优化课程体系建设、完善学生的学习管理的可行路径，进而保障免费师范生教育的内涵式发展。

关键词：

五年制；免费师范生；学习力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(6)