试论双减背景下提高初中校长管理质量的措施

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i7.57575

试论双减背景下提高初中校长管理质量的措施

贵州省长顺民族中学

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摘要：近日，我国在双减政策背景下，对教育管理提出了新的要求，其中明确要求各地要强化配套治理，提升支撑保障能力，保障学校课后服务条件，完善家校社协同机制，做好培训广告管控，坚决压减学科类校外培训，合理利用校内外资源，强化培训收费监管。在此背景下，就要求初中校长要从政治高度来认识和对待，坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，落实好意见提出的各项要求。

关键词：

初中校长；双减政策；管理质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(7)

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