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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i6.57594

浅析初中语文文言文教学的优化策略

梁剑萍

广东省茂名市愉园中学

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摘要：文言文是我国悠久的传统文化，随着近些年来国家对传统文化教育重视程度的逐渐提升，文言文已经成为初中语文课程中的重要教学内容。基于此，作为一名新时代下的初中语文教师，必须摒弃传统时期令学生感觉枯燥无味的教学策略，及时从新课改背景下的教育理念出发，分析可行的教学策略，从而发挥学生学习文言文的主观能动性，使学生感受到学习文言文也是充满乐趣的一件事情，从而让学生的文言文水平可以得到提升，呈现出精彩的初中语文文言文教学效果。下面，本文将结合自身从事初中语文教师这一职业的教学实践经验，用以下几点来论述的初中语文文言文教学的优化策略。

关键词：

初中语文；文言文；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(6)