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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i7.57613

探究初中道德与法治生活化教学的有效策略

李忠玉

云南省临沧市双江自治县第一完全中学

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摘要：初中道德与法治课程是初中思政教育的主要组成部分，为培养学生具有一定的政治素养与家国意识，教师开展道德与法治课程教学引导时，可合理建构生活化教学模式，对生活化教学模式不断进行优化完善，发挥出道德与法治生活化教学策略的应用价值。日常生活中蕴藏着无穷无尽的教学素材，各个学科都与生活实际具有紧密的关联。因此，在初中道德与法治课堂教学中，教师不能单单停留在口头教学上，而是应该从学生的实际生活出发，将知识形象化、直观化，促使学生更容易理解、掌握知识。

关键词：

初中；道德与法治；生活化；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(7)