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初中数学教学中后进生转化策略探究
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摘要:新课标的颁布将学生的实践与思维能力的培养提到了非常重要的地位上,在新课标的背景下,数学课程学习的层次高度和学习难度都有所提升,后进生是数学课堂教学中容易出现的一个非常典型的问题,为了转化后进生,需要教师和学生共同努力。
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