初中化学教学中实验创新的策略研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i7.57623

初中化学教学中实验创新的策略研究

赖素红

江西省赣州市寻乌县第二中学

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摘要：初中化学作为一门实用性较强的学科，对于学生的实际动手能力的要求是极高的，并且在进行实验教学和实验活动的过程中，化学教师们往往都会赋予学生实际动手操作的机会，让学生在实践的过程中认识化学物质的具体性质，认识化学知识的魅力所在。但是现阶段部分初中化学教师的教学理念和教学策略有待改进，对于实验教学改革需要进行更多的探讨，对于创新策略需要有更多的认知，才能够切实提高学生的相关能力，培养学生的化学核心素养。因此，针对初中化学实验教学的现状我们展开正式的讨论。

关键词：

初中化学；实验教学改革；创新策略；方式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(7)