八年级物理学生学科素养培养策略探究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i7.57625

八年级物理学生学科素养培养策略探究

夏琼琼

江苏省徐州市睢宁县新世纪中学

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摘要：随着新课改不断推进，对于教育教学的要求越来越高，不仅需要教师加强学生基础知识技能的教授，还得注重学生核心素养的培养。核心素养是学生非常关键的能力，关乎到学生的进步情况及其今后在社会上的发展。不过就八年级物理教学情况来看，因为受到应试教育的影响，导致部分八年级教师在教学实践中往往看重学生的考试成绩，从而盲目应用灌输式教学模式，忽视了核心素养的培养，使得学生对物理知识的理解仅停留于表面，并且兴趣缺失。就这一方面来说，加强八年级学生物理学科核心素养培养策略探究意义重大，具体分析如下。

关键词：

八年级学生；物理学科；核心素养；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(7)