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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i6.57626

多元化教学模式，提升核心素养

严华

贵定县第二中学

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摘要：对学生进行全面的素质教育是当下我国教育事业的目标，随着社会的不断进步，对需要的素质人才也提出了更高的要求，因此也推动着我国教育事业发展的深度。课程标准中提出要想在学生的素质教育中寻求新的突破，就要加强培养学生的学科核心素养，培养各学科的能力发展，在学科教学活动过程中，渗透对学生思想道德的培养，以正确的思想观念作为引导学生深入学习各学科知识的前提。因此对初中生加强化学学科的核心素养是尤为重要的。

关键词：

初中化学教学；核心素养；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(6)