浅析提高初中语文作文教学效果策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i7.57633

浅析提高初中语文作文教学效果策略

张永霞

山东省临沂市沂南县第二中学

全文直达

引用

打印

摘要：初中阶段的学生经历了一段时间的学习，积累了丰富的学习经验，所以自身的语言功底相对较为稳定。初中语文教师的主要任务是要进一步发挥学生的语言能力，提高其核心素养及语言应用水准。作文教学是增强学生能力的重要途径。通过作文学习，学生可以加深自己对于文字的理解，提高应用能力，同时也可在一定程度上塑造良好的文学素质及思想道德观。基于此，本文将对初中语文作文教学现状展开分析，找出其中问题，并提出合理的教学策略。

关键词：

初中语文；作文教学；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(7)