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浅谈初中历史统编教材在教学中的应用策略
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摘要:历史学科具有丰富的意蕴,说难不难,说易也不易。与之前各种版本的历史教科书相比,部编版历史教科书从编排方式到内容,再到细节都有很多变化。教师在进行教学时,对教材内容进行充分的使用,可以有效提高教学效率,给学生带来有效的学习。课堂教材的合理应用,在新课改背景下,立足教材开展教学,既符合新课改要求和家校期待,又有助于促进学生的综合发展,对教师本身水平的提高也颇有益处。
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