新课程背景下高中数学教学方法研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i6.57638

新课程背景下高中数学教学方法研究

江苏省如东县掘港高级中学

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摘要：数学学科作为一种实践性和应用性较强的学科，在实际生活中有着广泛的应用。但是就目前教育现状来看，学生对于数学知识的运用能力还存在着明显不足，尤其是在高中数学教育阶段。这就需要教师能够充分认识到当前教育工作中所面临的问题和不足，借助一些新式教学模式对学生加强引导，让学生自主参与到学习活动中，创造良好的教学氛围，从而激发学生探索知识的欲望，激发其学习积极性，使我国教育水平得到显著提升。

关键词：

新课程改革；高中数学；教学方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(6)

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