基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i6.57646

基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究

褔建省永安市教师进修学校

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摘要：在核心素养的背景下，英语教师需调整和优化教学方法，为学生布置课前预习任务，使学生养成自主学习的习惯；结合教学内容创设有趣的教学情境，增强教学吸引力；提高阅读教学的逻辑性，锻炼学生的思维能力；灵活运用信息技术，带领学生了解中西方文化，增强学生的文化意识。

关键词：

核心素养；初中英语；教学方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(6)

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