互联网环境下小学语文古诗词教学策略

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i7.57697

互联网环境下小学语文古诗词教学策略

张少媚

陕西省西安市新城区后宰门小学

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摘要：古诗词是中华民族几千年文化中的瑰宝，其中蕴含着丰富的价值观念与审美品格，在培养小学生的人生观、价值观、世界观等方面都起着较为重要的作用。但在传统的古诗词教学模式下，多以教师讲述为主，小学生学习的兴致不高，对古诗词的理解也多停留在表面，死记硬背的现象较为严重。随着互联网的不断发展，多媒体交互技术、电子白板等越来越多地运用在了教学中，可调动小学生的视觉、听觉等多重感官，进而可使教学达到事半功倍的效果。

关键词：

小学语文；古诗词；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(7)