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“一带一路”背景下高等院校秘书学应用型人才培养改革探究
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摘要:近年来,随着《推进共建“一带一路”教育行动》《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件的出台,在一定程度上推动了我国高等职业教育改革的步伐。“一带一路”作为当今职业教育改革的重要战略,改变了以往的教学模式,各个院校将人才培养的重点放在了学生对外交流能力、专业实践能力等层面。基于此,本文以“一带一路”为背景,以秘书学专业作为研究重点,分析“一带一路”背景为当下人才培养改革带来的机遇与挑战,并提出具体融合策略,以期为广大学者后续研究提供有价值的借鉴。
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