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1+X 证书制度下的职业院校人才培养路径研究与实践——以民航运输专业为例
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摘要:为了响应国家提倡的“1+X 制度”的号召,高职院校民航运输专业教师以此制度为方向,开展相应教学课程、人才培养方案的制定,并在此过程中,融入校企融合式的人才培养方式,增强民航运输的专业素养,提升民航运输专业的教学能力。
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