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DOI: 10.18686/gdjy.v4i11.57897

职业院校教师心理健康问题及纾解路径

四川省南充师范学校,四川南充 637100

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摘要：职业院校教师在实际工作中面临着巨大的心理考验，由于教育对象特点鲜明，极具个性化，教师也必须付出更多时间和精力管理学生，检查学生个人情况。再加上职业院校的教师管理、教师晋升、教师保障等制度不够完善，一定程度上又加剧了职业院校教师心理问题的产生。本文将根据职业院校教师心理健康问题的成因及纾解路径展开讲述，希望能够引起相关职业院校的重视，以进一步提高职业院校教师的心理健康水平。

关键词：

职业院校；教师；心理健康

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(11)

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