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中医护理健康教育在门诊输液患者中的应用评价
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摘要:目的:评价和分析门诊输液患者应用中医护理健康教育的效果。方法:随机选取 224 例自 2020 年 3 月 ~2021 年 6 月在我门诊进行输液的患者,应用系统随机数字表法将其均分成观察组与对照组,予以对照组患者常规健康教育,在此基础上予 以观察组患者中医护理健康教育,比较两组患者输液依从率。结果:观察组患者输液依从率明显高于对照组,两组差异有统计学 意义(P
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