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中学学校足球活动的发展现状与对策研究
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摘要:根据当前我国校园足球活动课程发展现状,我们能够看出中学校园校本足球课程开发应当遵循人本性与趣味性、整体性与教育性相结合的原则,课程开发主要表现在构建体育活动课与体育课程、户外活动课相结合的课程框架。在新课程改革背景下,社会各界极为重视中学体育教学。校园足球活动,有助于增强学生的身体素质,缓解学生的学习压力,所以本文在此背景下简要分析中学校园足球特色课程的开发以及应用,希冀有效提高中学校园足球教学水平,促使学生身心健康成长。
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