高等数学教学中融入数学文化的途径

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i10.58417

高等数学教学中融入数学文化的途径

王能群

泰州学院

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摘要：高等数学是一门极其重要的课程，在大学里为其他学科的学习打下了重要的基础。近年来在教育事业发展的历程中，将数学文化融入大学数学课堂一直都是教育发展的重点之一。随着教育事业迅速发展，学科文化在大学中变得越来越重要，要使数学文化进一步融入进高等数学中，更多的是在于教师要创新教授的新模式，将数学的美以及数学文化的历史融入课堂教授中，通过新模式下的教授，增强教师与学生的沟通交流，增强与学生的互动，增强课堂的活跃度，增强学生对于数学文化学习的主动与热爱。

关键词：

高等数学；数学文化；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(10)