心灵课堂——关于初中班主任德育艺术的策略与分析

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i7.58497

心灵课堂——关于初中班主任德育艺术的策略与分析

徐州市徐州淮海国际港务区柳新镇中心中学

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摘要：现阶段，教育体制持续改革背景下，推动学生德智体美劳全方位发展成为新教育目标，其中，“德”为根本，高尚的思想道德素养为学生在社会中获得长久发展的必备品质。因此，要求班主任在班级管理过程中，需重视德育教育的渗透，借助多样化教育手段的采取，推动学生良好道德素养的形成，塑造学生健全人格，以此推动学生全方位发展。

关键词：

初中课堂；班主任教学；德育艺术

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(7)

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