中职学前教育学课程教学中德育渗透策略探析

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i7.58547

中职学前教育学课程教学中德育渗透策略探析

张明群

昭通市职业教育中心云南昭通 657000

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摘要：随着时代的发展进步，家庭、社会以及国家都越来越重视学期按教育工作，并设置了严格的学前教育准入制度，旨在让学前教育从业人员队伍的职业素养得到较好的保障。在这种背景之下，中职学前教育专业的各类课程教学中，应当重视进行德育渗透，以便促使学生形成健全的人格、乐观开朗的性格、正确的三观，使他们拥有良好的品行，为今后的就业打好基础。那么中职学前教育学课程教学中应当怎样有效渗透德育呢？本文从自身的教学经验出发，对相关问题展开分析探讨。

关键词：

中职；学前教育；德育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(7)