新形势下高校资助育人工作机制探析——以杭州职业技术学院为例

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5860

新形势下高校资助育人工作机制探析——以杭州职业技术学院为例

杭州职业技术学院

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摘要：资助育人是实践育人教育理念在高校资助体系中的重要体现，针对目前资助工作还存在对贫困生认定工作精准性差、缺乏人文关怀、资助政策宣传力度不够、能力培养不足等问题，本文旨在构建高校资助育人工作的长效机制，从完善勤工助学管理办法、树立“精准资助”的工作理念、强化情感关怀的工作理念、多层次开展困难毕业生帮扶、注重贫困生能力提升等方面进行阐述。

关键词：

资助育人；高校；工作机制

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(2)

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