小课程、大思政——践行少数民族预科英语课程思政教育

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i7.58625

小课程、大思政——践行少数民族预科英语课程思政教育

中国民用航空飞行学院四川广汉 618300

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摘要：在各地高校纷纷开展全课程全阶段的课程思政改革背景下，本文通过简要梳理了当下对少数民族预科课程思政的研究，发现此领域普遍关注度不高，尤其是针对少数民族预科英语课程思政更是空缺。因此，笔者以人民出版社出版的《基础英语教程》部分单元内容为例，探究预科英语课程思政的重要意义和实现途径。

关键词：

课程思政；少数民族预科英语；教学设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(7)

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