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融合虚拟仿真技术的钢结构实践模式创新研究
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摘要:实践能力培养是钢结构课程能力目标的重要组成部分,本文在分析传统实践教学特点的基础上,提出了融合虚拟仿真技术的钢结构课程实践模式的改革思路。充分发挥虚拟仿真技术的优势,对传统实践模式进行有益的补充和改进,从而增强学生对钢结构课程的直观认识,加深对课堂知识点的了解和融会贯通,为提高钢结构教学质量,培养符合行业需求的钢结构人才提供了一定的思路。
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