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课程思政背景下化学类专业教学融入思政元素探究
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摘要:近年来,随着素质教育的推行,课程思政开始广泛应用于高校各专业课程教学当中。通过在专业中加入思政元素,不仅能够充分贯彻“立德树人”教育理念,还能让学生学习成绩得到显著提升。基于此,化学类专业作为高校理工科的大类,如何在教学过程中融入思政元素成为研究的重点。本文通过阐述课程思政背景下,化学类专业教学融入思政元素的困境,进而为化学类专业教学融入思政元素提供可行性路径,以期推动化学类专业教学实现可持续发展。
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