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师范专业大学生社会实践活动实效性的实证分析 ——以汉江师范为例
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摘要:习近平总书记指出“社会实践、社会活动以及校内各类学生社团活动是学生的第二课堂,对拓展学生眼界和能力、充实学生社会体验和丰富学生生活十分有益”。师范专业大学生承载着立德树人的重要责任,肩负教育强国的历史使命,对师范专业大学生社会实践活动的现状的研究对于提升师范专业大学生思想政治素养、培养师德师风有着重要的意义。该文通过问卷调查法和访谈法对师范专业大学生社会实践活动的实效性进行了调查,并对数据进行了实证分析。
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