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《思想道德与法治》高教社2021年版与2018年版教材编写体例比较
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摘要:本文就高教社《思想道德与法治》(2021年版)及《思想道德修养与法律基础》(2018版)两个版本教材的基本编写体例的一些方面进行探讨。如教材名称、教材新设栏目、教材章节的名称等。从而对这本新版高校思政教材的基本编写体例进行一些初步的梳理,达到更好的教学准备和教学思索。
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