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基于科学精神培养的初中物理教学实践与探索
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摘要:近年来,随着国家对素质教育的重视,学校教育也越来越注重学生在德智体美劳的全面发展水平。在发展语数外三门主科目的教学时,也要注重其他科目教学水平的提高和发展。学生在初中阶段的学习是小学到高中阶段的过渡,其中物理科目的学习,是培养学生认真严谨的科学态度和科学精神的重中之重。初中阶段的教学,教师可以通过讲授科学的物理故事和鼓励学生做物理实验的方法,让学生可以立足于实践,拉近学生在物理和生活上的距离,敢于创新,从而促进学生综合素质的提高,面对问题也更具有理性探索和实证性的科学精神。
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