课程思政背景下大学英语阅读教学模式探究

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59907

课程思政背景下大学英语阅读教学模式探究

河南牧业经济学院

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摘要：大学英语阅读课程是大学生本科阶段重要的课程之一，阅读课教材内容中蕴含着丰富的思政元素，充分挖掘思政素材和内容，对课程思政建设有着重要意义。在英语阅读过程中思辨能力的培养对于思政内容的内化有着积极的作用。在教学实践中，探索以产出导向法（POA）为理论依据，强化驱动阅读输出的教学设计，探索以思辨为导向的思政教学模式。

关键词：

思政教学；大学英语阅读；产出导向法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(12)

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