关于中等专业学校钢琴伴奏教学的几点思考

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59918

关于中等专业学校钢琴伴奏教学的几点思考

秦皇岛市中等专业学校学校

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摘要：在钢琴学习中钢琴伴奏是重点学习内容，在钢琴伴奏学习中需要学生具有丰富的弹奏经验、情感理解才能发挥出钢琴伴奏的特点，因此教师应创新钢琴伴奏教学观念与方式，使学生具备独特的艺术风格，在钢琴伴奏中融入独特的情感与高超的技巧，提升钢琴演奏效果。本文专门针对中等专业学校钢琴伴奏教学进行研究，并讲解了钢琴伴奏教学的创新方法，以供各界同仁进行参考。

关键词：

中等专业学校；钢琴伴奏；教学思考

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(12)

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