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会计教学的创新研究——以《国际会计准则》一课为例
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摘要:随着教育部推进的“新文科”建设全面启动,人文社会学科人才的培养模式被提出了新的要求,传统的一言堂式教育方法已经无法满足信息化时代的大学生。本文以会计专业学生培养为例,探讨在教学中存在的问题并提出解决的具体途径和方法。
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