古代汉语课程实践教学探索

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59939

古代汉语课程实践教学探索

罗晓林, 张洁廉

湖南女子学院文学院，箴言中学

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摘要：应用型人才培养目标下，高校古代汉语课程的实践教学研究正在不断深入。我们以实践教学为切入口，探寻增强学生学习积极性，提升课堂教学效果的有效途径：增设实践课时，开展混合式教学，开拓新的训练方式；结合文化综艺，开展游戏创编，增强课堂趣味性；组织实践小组，进行实地探访，增强文化自信；学以致用，激发创新意识，创作文创作品。

关键词：

应用型；人才培养；古代汉语；实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(12)

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