“劳育引领，校企协同”——高本衔接《大气污染治理技术》课程创新实践探索

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59953

“劳育引领，校企协同”——高本衔接《大气污染治理技术》课程创新实践探索

广东环境保护工程职业学院

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摘要：高职院校的劳动教育有别于其他学段的劳动教育课程，“校企合作”是高职劳动教育的实践载体，文章以高本衔接环境工程专业核心课程《大气污染治理技术》为例，介绍了校企合作实践探索取得的一些成果，详述了劳动、创新教育有机融入于课程资源建设和教学设计实施的具体做法，为其它课程提供一定的借鉴。

关键词：

高职院校；劳动教育；创新；高本衔接；大气污染；课程

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(12)

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