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“新文科”视野下评论应用型课程建设的路径与方法
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摘要:论文在“新文科”视野下关注评论课程的改革,主要从“新文科”的要求出发提出评论课程改革应“上天入地”,既做好价值引领,同时也要注意加强应用性,要让课程起到实效,达到真正培养学生的目的。为此,结合课程改革实践,总结出BOPPPS有效教学法在应用型课程改革中的具体使用方法,以期为其他课程的改革提供一定的借鉴作用。
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