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工匠精神融入高职院校立德树人的实践研究
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摘要:坚持立德树人根本任务,培育具备“工匠精神”的高素质技术技能型人才,是高职院校的重大使命。工匠精神融入高职院校立德树人具有可行性和必要性,可以通过加强社会主义核心价值观教育、发挥思想政治教育的育人功能、实现校企文化的融通等途径深化工匠精神与高职院校立德树人的融合。
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