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探索劳动教育在新时期高校资助育人工作中的路径实现
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摘要:本文通过论述劳动教育以及高校资助育人的理论来源与基本内涵,分析了劳动教育融入新时期高校资助育人工作的现状及价值,探索劳动教育在资助育人工作中的路径实现,让每个家困生都能享有公平而又质量教育,提高家困生劳动价值观与综合能力,丰富资助育人平台,切实提升高校育人实效性。
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