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中国钢琴作品在钢琴教学中的价值探讨
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摘要:为了探究钢琴教学中中国钢琴作品的作用和应用,笔者先阐述了中国钢琴作品形态特征,总结中国钢琴作品育人功能,发现:此类作品融合了钢琴音乐演奏特征和特色化中国风格,可以全面提升学生钢琴演奏技巧,感受民族气质,激发学生爱国主义精神。因此在今后工作中教师应该遵循“一多元二结合”的教学原则,构建学科综合课程群,以民族精髓为价值导向,提升学生文化底蕴和知识内涵。
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