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课程思政视阈下的二外日语课程改革研究
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摘要:课程思政是新时代人才培养的重要内容。目前在各类课程的改革中,二外日语课程的思政内容融入仍处于落后阶段。二外日语课程内容的改革,要实现语言到“语言+文化”的转变,强调中国文化对日本文化的影响,培养学生国际视野的同时,树立文化自信。
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