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“教育新基建”背景下日语专业课程教学改革研究
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摘要:2021年4月,教育部高等教育司召开了2021年全国高教处长会,教育司司长吴岩同志提出了抓好人才培养 四项“新基建”,即抓专业质量;抓课程质量;抓教材质量;抓技术质量。本文主要从人才培养“新基建”的课程质 量入手,从完善内容体系;课程思政融入日语教学;产教融合教学;示范引领教学四个方面探究日语专业课程的教 学改革。
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