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《城市道路工程》课程思政教学设计与实践
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摘要:本文论述高职《城市道路工程》课程思政教学改革,通过将“新时代中国特色社会主义思想”和“深入学 习‘四史’,牢记初心使命”等思政教育内容与专业知识技能教育内容融合列入《城市道路工程》专业核心中,开展 课程思政教学改革,课程标准明确课程思政教学过程的基本要求、表现载体和效果评价等内容,使课程教学在教授 专业知识技能时蕴出专业知识技能中的思政元素,从而形成思政教育与技能教育相统一、德育目标与能力目标相融 合、知识体系与素养体系相融通的课程教授学习体系,同时通过对《城市道路工程》课程思政实施具体案例说明专 业知识技能点教学中如何迁蕴出其思政元素与教育,为相关课程的课程思政教学改革提供范例和参考。
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