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行业需求导向的应用型本科环境设计专业人才培养探讨
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摘要:依据环境设计专业人才培养的市场需求,着重以行业需求为导向,强化应用型本科环境设计专业学生的就 业能力与社会实践能力。结合广西地区家装行业的人才需求,从课程教学改革、教学内容与形式、师资团队配比建 设、校企联合培养等四个方面对应用型本科环境设计专业人才培养模式改革进行了探索与实践,并试图为其他地方 性应用型本科环境设计专业人才培养体系提供参考。
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