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高校专业教师对大学生心理危机干预的应对策略研究
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摘要:近年来,大学生心理健康问题日益严重。这需要我们在现有工作的基础上以新视角、新思路来关注大学生 心理健康问题。本文基于大学生心理危机干预工作现状的分析,提出让专业教师参与到大学生心理危机干预的切实 可行的举措,以便于在现实生活中把研究成果能够应用于学生教育引导工作中,为其提供借鉴和参考。
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