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DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.6093

依托微戏剧提升小学生语文核心素养的研究

苏州工业园区唯亭实验小学江苏省苏州市 215028

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摘要：随着我国素质教育的推行，戏剧教育教学在教育中的地位和作用愈发引起国内教育部门的注意和重视。在苏州，学前教育界的部分专家、幼师已经做了许多有益的研究与实践，我市小学戏剧教育、小学英语情景剧教学的探索与实践在一些学校初成气候，针对小学戏剧语文专项研究的留白较大。

关键词：

微戏剧；小学生；语文核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(2)

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