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基于“双创”背景下的视觉传达设计专业项目驱动式创新教学研究
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摘要:随着国家对大学生创新创业教育的持续推进,普通高等院校的创新创业活动呈现出蓬勃发展的态势。视觉传达设计专业的创新创业教学也应该与不断变化的新形势相适应,通过健全和完善课程教学体系,将项目驱动式教学融入其中,加强校企合作和实习基地建设,对于专业的学科建设和大学生创新创业能力的提升有着积极的意义。
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