大数据视角下职业本科院校应用文写作教学理论与实践

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DOI: 10.18686/jyjx.v4i1.61186

大数据视角下职业本科院校应用文写作教学理论与实践

王雪, 胡思阳, 李国章

海南科技职业大学

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摘要：随着互联网信息技术的飞速发展，大数据时代已经到来，人们在信息接触的范围和深度上有了很大的发展，现在的应用文写作在职业本科院校教育体系中占有重要地位，学生提高语文工具能力，为今后职业发展提供便利。在职业本科院校应用文写作教学中，互联网带来的大数据模型带来了更多的便利和动力，但却带来了巨大的问题。由于学生对写作的陌生，需要摸索熟悉，应用写作实践必然会遇到问题，因此在分析文应用写作理论基础的前提下，提出创新的教学活动设计策略，有利提高应用文写作教学质量。

关键词：

大数据；应用文写作；教学理论

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(1)