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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i11.61404

多媒体信息技术在高中历史教学中的运用策略研究

安徽省望江中学

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摘要：随着教育的改革、科学技术的发展，多媒体信息技术以强大的生命力出现在社会各个角落之中，并在教育行业中留下了浓墨重彩的一笔，为高中历史教学带来了新的可能。多媒体信息技术有利于高中历史教师教学方式和形式的转变，增强学生的兴趣和参与感，以便于历史教学的进一步展开。

关键词：

多媒体信息技术；高中历史；教学实践；运用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(11)

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