“对分课堂”教学模式下的应用型本科高校大学语文教学实践研究——以吉利学院为例

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i11.61426

“对分课堂”教学模式下的应用型本科高校大学语文教学实践研究——以吉利学院为例

王晓霞, 袁丁, 李茜

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摘要：本文基于“对分课堂”教学模式，以吉利学院为例，探究在应用型本科高校人才培养背景下的大学语文教学改革路径。

关键词：

应用型本科高校；大学语文；“对分课堂”；教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(11)

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